Tag: Direttiva UE 2022/2041

L’apprendistato sta trasformando il rapporto tra sistemi educativi e mondo produttivo, superando la separazione tra aula e azienda. Scuole, università, imprese e regioni sono chiamate a costruire percorsi integrati, capaci di coniugare competenze formali e saper fare operativo. In questo quadro emergono nuovi modelli, ma anche criticità organizzative, culturali e normative.